Использование оригами на уроках математики
Учебный творческий проект по технологии «Оригами и математика» направлен на самостоятельное изучение учащейся 2 класса истории происхождения и развития искусства оригами и нахождение связи между оригами и математикой, применение знаний из области математики в создании фигурок оригами. В ученическом проекте «Оригами и математика» можно подробнее узнать о видах оригами, изучить методы создания каждого вида оригами, ознакомиться с п рактическим применением математических законов в оригами,. В процессе творческой работы по определению взаимосвязи оригами и математики ученица 2 класса начальной школы решает головоломки с оригами, применяет основные знания по математике в практике сложения бумаги.
Специальность Защита состоится «22» ноября года в 14 часов на заседании диссертационного совета К Ушинского по адресу: , г. Ярославль» ул. Республиканская, д.
- Предварительный просмотр:
- Главная Работы на конкурс Предметное образование Физико-математические дисциплины Исследовательская работа «Оригами и математика». Хоружей, Республика Беларусь, 10 класс.
- Как подружить ребенка с книгой? Поселить в ней забавных зверят!
- Мы будем признательны, если Вы так же поделитесь этой презентацией со своими друзьями и подписчиками. Презентация - Проект «Модульное оригами и математика».
| 44 | В нашей школе предоставляется возможности всем учащимся проявить свои таланты и творческий потенциал, подразумевающий возможность реализации личных планов, где предметные знания и умения мы смело можем продемонстрировать не только на уроках, но и во внеурочное время. С переходом в 5 класс мы испытывали некомфортные ощущения, затруднения, особенно при изучении математики. | |
| 184 | Многие удивляются, услышав слово «оригами». Между тем каждый человек наверняка хоть раз в жизни создавал самое простенькое изделие из квадратного листа бумаги — кораблик или самолетик. | |
| 224 | Основная часть мероприятий была направлена на то, чтобы показать, что математика всегда вокруг нас. | |
| 135 | Ибрагим Ибатулин - нестандартный учитель математики. Он готовит к олимпиадам, но при этом не проводит отбор, беря всех заинтересованных. | |
| 72 | Екатерина Борисовна Кувшинова Математика и оригами. | |
| 436 | Оригами и математика. | |
| 463 | В данном исследовании говорится о том, что оригами возможно выполнить правильно, используя математическую точность и навыки: аккуратность, расчёт, внимание, мышление. | |
| 73 | Искусство оригами увлекло меня еще в раннем детстве. Мы вместе с бабушкой складывали простые фигурки из бумаги, когда мне было всего три года! |
Мраково СОШ с. Побоище Республики Башкортостан. Сегодня Марина Николаевна любезно поделится своим профессиональным опытом в сфере повышения интереса к предмету математика посредством оригами.
